Novinky
Veľkonočné prázdniny
Aj my sme sa zapojili a pomohli ozdobiť veľkonočný strom!
💙 Dnes sme sa v ŠZŠ vo Veľkom Krtíši zapojili do krásnej iniciatívy „Obleč sa do modrého“ pri príležitosti Dňa povedomia o autizme.
Modrá farba je symbolom porozumenia, rešpektu a podpory pre ľudí s autizmom a ich rodiny. Aj my sme si obliekli modré oblečenie, aby sme vyjadrili, že nám na tejto téme záleží a že chceme šíriť povedomie, toleranciu a prijatie.
Spoločne vytvárame prostredie, kde je každý prijatý taký, aký je.
#WorldAutismAwarenessDay #ModraPreAutizmus #SpoluToZvladneme
🐣🌸 Veľkonočné tradície v IVP2 🌸🐣
V našej triede IVP2 sme si pripomenuli krásne slovenské veľkonočné zvyky. Nechýbala veselá oblievačka ani tradičná šibačka , ktoré priniesli veľa smiechu, dobrej nálady a radosti. Žiaci sa aktívne zapojili, dozvedeli sa viac o význame týchto tradícií a spoločne sme si vytvorili príjemnú sviatočnú atmosféru.
Úniková hra
Naši žiaci zahrali na pirátov. Kapitánovi Bradovi pomáhali hľadať najväčší poklad sveta - Jedlo, ktoré nám naplní brušká. Všetkým žiakom sa podarilo vyriešiť všetky úlohy a nájsť poklad. Víťazom sa stali žiaci šiesteho ročníka.
28
Marec bez plastov!
Aj naši žiaci sa zapojili do výzvy- Marec bez plastov – e to mesačná výzva na zníženie plastového odpadu, ktorá vychádza z celosvetovej iniciatívy Plastic Free July.
Kufrík zdravia – učíme sa žiť zdravo hravo!
Naši šiestaci sa dnes pustili do zábavného objavovania toho, čo znamená žiť zdravo.
Pomocou aktivity „Kufrík zdravia“ si vyskúšali rôzne hry, pohyb aj premýšľanie:
✔ rozcvičili sa pri hre „Je to zdravé?“
✔ triedili zdravé a nezdravé veci
✔ predvádzali pantomímu (a veru sme sa aj nasmiali 😄)
✔ zapojili sa do pohybovej dráhy
✔ a hlavne – učili sa vysvetliť: „Je to zdravé, lebo…“Žiaci ukázali, že vedia rozlíšiť, čo prospieva ich zdraviu a čo nie.
Spoločne sme si pripomenuli, že zdravie nie je samozrejmosť, ale niečo, o čo sa treba starať každý deň.Veľká pochvala všetkým za aktivitu, spoluprácu a dobrú náladu!
Svetový deň vody v triede IVP2
V našej triede IVP2 sme si pripomenuli, aká vzácna a nenahraditeľná je voda . So žiakmi sme sa rozprávali o tom, prečo je voda dôležitá pre život, kde všade ju využívame a ako ju môžeme chrániť. Nechýbali ani zaujímavé aktivity – tvorivé úlohy, diskusie , ktoré nám ukázali silu a význam vody v každodennom živote. Spoločne sme si uvedomili, že aj malé kroky, ako šetrenie vodou či ochrana prírody, majú veľký význam .V našej triede IVP2 sme si pripomenuli, aká vzácna a nenahraditeľná je voda . So žiakmi sme sa rozprávali o tom, prečo je voda dôležitá pre život, kde všade ju využívame a ako ju môžeme chrániť. Nechýbali ani zaujímavé aktivity – tvorivé úlohy, diskusie , ktoré nám ukázali silu a význam vody v každodennom živote. Spoločne sme si uvedomili, že aj malé kroky, ako šetrenie vodou či ochrana prírody, majú veľký význam .
Učiť sa rozhodovať je dôležité!
Naši žiaci 7. ročníka si vyskúšali zaujímavú hru ÁNO / NIE, kde sa učili rozlišovať medzi správnym a nesprávnym správaním. Prostredníctvom rôznych situácií premýšľali, kedy povedať „áno“ a kedy je naopak dôležité povedať „nie“.
Nechýbala ani zábavná osemsmerovka, ktorá ich naladila na tému. Žiaci pracovali aktívne, spolupracovali a ukázali, že vedia premýšľať nad tým, čo je správne
Dnes sme sa zapojili do Ponožkovej výzvy!
Možno ste si všimli, že máme každú ponožku inú – a má to svoj význam
Ponožková výzva sa koná pri príležitosti Svetového dňa Downovho syndrómu (21.3.) a symbolizuje jedinečnosť každého z nás.
Prečo práve ponožky? Pretože chromozómy majú tvar ponožiek – a ľudia s Downovým syndrómom majú jeden „navyše“. Aj preto si dnes obúvame dve rôzne ponožky, aby sme vyjadrili podporu, rešpekt a prijatie odlišnosti.
Aj my sme sa s radosťou zapojili
Spoločne ukazujeme, že byť iný je v poriadku – a že práve v rozmanitosti je krása.
Zápis do našej školy
DEŇ VODY
Pri príležitosti Dňa vody sa na našej škole uskutočnili rôzne aktivity, ktoré žiakom priblížili význam vody pre život.
Tému sme otvorili veselou pesničkou „Klope, klope dáždik“ a pokračovali výtvarnými aktivitami, pri ktorých žiaci vytvárali spoločný plagát s motívom vody. Prostredníctvom práce s obrázkami si uvedomovali, kde všade je voda nevyhnutná, a spoločne sme diskutovali o tom, prečo je taká vzácna.
Žiaci sa venovali aj tomu, ako vodou šetriť – svoje nápady zapisovali na papierové kvapky a oboznámili sa s kolobehom vody v prírode. Na tému kolobehu v prírode vytvárali rôzne výtvarné práce a malé leporelá.
Veľký úspech mali aj praktické hry s vodou, pri ktorých si žiaci rozvíjali jemnú motoriku, sústredenie i zmyslové vnímanie. Rôznymi spôsobmi manipulovali s vodou, prenášali ju, objavovali jej vlastnosti a učili sa spolupracovať.
Aktivity viedli žiakov k uvedomeniu si dôležitosti vody a potreby jej ochrany v každodennom živote.
10
Spoznávame remeslo- včelárstvo
Žiaci šiesteho ročníka sa na hodinách regionálnej výchovy oboznamujú s tradičnými remeslami, preto ich navštívil pán Miroslav Ridzoň, ktorý im priblížil zaujímavosti zo života včiel a prácu včelára a naučil ich zhotoviť si sviečku. Žiaci si mohli vyskúšať odviečkovanie včelieho plástu, rozpúšťanie včelieho vosku a vyrobili si vlastné voskové ozdoby. Dozvedeli sa, akú úlohu zohrávajú členovia včelieho spoločenstva a ako sa včela vyvíja. Prezreli si včelie produkty- peľ, med, materskú kašičku, propolis a vosk. Zistili tiež, prečo sú včely pre prírodu také dôležité. Svoje vedomosti si overili v súťažnom kvíze a víťaz získal zaujímavú cenu – anjela z vosku. Na záver si vypočuli príbeh z knihy Rozprávkové včely a odchádzali spokojní s vlastnoručne vyrobenými výrobkami.
6
„Mapa dôsledkov“
Žiaci 9. ročníka sa počas aktivity „Mapa dôsledkov“ zamýšľali nad tým, čo môže
spôsobiť rôzne rizikové správanie. Spoločne vytvárali mapy, v ktorých si ukazovali
krátkodobé aj dlhodobé následky napríklad alkoholu, bitiek či šikany.....
Diskutovali, kreslili, premýšľali a hľadali odpovede na dôležité otázky:
Čo sa môže stať hneď?
Čo sa môže stať neskôr?
Ako sa môžeme rozhodnúť lepšie?
Aktivita žiakom pomohla uvedomiť si, že každé rozhodnutie má svoje dôsledky a že
správne voľby môžu viesť k bezpečnejšiemu a spokojnejšiemu životu.
Sme radi, že naši žiaci dokážu premýšľať o svojich rozhodnutiach a učiť sa z nich.
Tešíme sa z ocenenia našich žiakov
Opäť sme sa zapojili do výtvarnej sa súťaže, ktorú organizuje ZŠ Hany Ponickej Halič. A opäť úspešne!
1.miesto- Jakub Kupči
2. miesto António Dávid Bohó
Pochvalné listy súrodenci Miroslava a Marko Kováčovci.
Blahoželáme oceneným žiakom!
Vzdelávacia beseda so zástupkyňami organizácie Zdravé regióny
Ďakujeme pracovníčkam organizácie Zdravé regióny za veľmi príjemnú a poučnú besedu so žiačkami našej školy na tému osobnej hygieny a prevencie kožných ochorení. Stretnutie bolo pre žiačky prínosné, aktívne sa zapájali do diskusie a prejavili veľký záujem o danú problematiku. Tešíme sa na ďalšiu spoluprácu a budúce stretnutia.
Závislosti v období adolescencie
5. marca do našej školy zavítala Mgr. Simona Sabinovská z Regionálneho úradu verejného zdravotníctva vo Veľkom Krtíši, ktorá pútavo vysvetlila žiakom druhého stupňa, aké nástrahy ich čakajú za bránami školy. Žiaci sa oboznámili s jednotlivými druhmi drog, ich účinkami na fyzické i psychické zdravie človeka. Veľmi ich zaujali videá, na ktorých mohli vidieť, ako sa správajú ľudia pod vplyvom rôznych látok. Žiaci sa so záujmom zapájali do rozhovorov, vyjadrovali svoje vlastné skúsenosti a pani Sabinovskej poďakovali vrelým potleskom.
Snehulienka a štvrtáci trpaslíci
Na hodinách čítania sa štvrtáci učia nielen čítať s porozumením, ale aj správne intonovať či reprodukovať dej. Veľmi radi majú dramatizáciu rozprávky, kde si rozvíjajú svoje rečové schopnosti, tvorenie viet, vystupovanie, upevňujú si pamäť, učia sa spolupracovať, no aj sa pritom veľa nasmejeme. Učenie je proste zábava.
Jarné prázdniny
Hry na snehu
V IVP 3 triede sme sa veľmi potešili, keď nasnežilo. Vybrali sme sa do parku Hôrka na parádnu zábavu.