• Bubnovačka

          • Tak ako??? Počuli ste nás???

            Aj my sme boli súčasťou. V utorok 19.11.2024 o 10.00 hod. sa naši žiaci zapojili do aktivity s názvom BUBNOVAČKA. Cieľom bolo upozorniť verejnosť na to, aké dôležité je chrániť deti pred násilím a dodržiavať ich práva. Bubnovali sme v priestoroch našej školy na čokoľvek a s čímkoľvek ABY BOLO DETSKÝ HLAS LEPŠIE POČUŤ!

          • ...Svojho syna by som sa nikdy nevzdala...

          • V okresnom týždenníku POKROK vyšiel dojemný a inšpirujúci príbeh o sile materinskej lásky a neúnavnej odvahe. Môžte si prečítať o živote statočnej mamy pani Lucii Drahoňovej, ktorá sa s odhodlaním stará o svojho syna Šimonka s autizmom, ktorý je žiakom našej školy. Ako vyzerá ich každodenný boj, kde nachádza silu a ako mení prekážky na výzvy? Tento príbeh vás chytí za srdce a pripomenie, čo znamená nikdy sa nevzdať.

            Prečítajte si o jej inšpirujúcej ceste a nájdite v nej iskru čarovnosti, ktorá nás učí, že láska nepozná hranice.

            Maminka Lucka, ste čarovná mamina 💙

          • Týždeň plný chutí a zábavy - Zapojili sme sa do XII. ročníka Hovorme o jedle

          • V rámci XII. ročníka kampane Hovorme o jedle sme sa ako škola zapojili do rôznych denných tém, ktoré našim žiakom priniesli nielen nové poznatky o výžive, ale aj príležitosť na kreativitu a spoluprácu. Každý deň sa naši žiaci pustili do rôznych aktivít, ktoré sa týkali jedla, jeho prípravy a dôležitosti pre naše zdravie.

            Pondelok (14.10.2024)Chlieb, pečivo, obilniny, cestoviny, zemiaky: Žiaci 7. ročníka si vyrobili vlastný plagát na tému a naviac pripravili domáce rezance, ktoré si pochutnali s kakaom alebo tvarohom.

            Utorok (15.10.2024)Zelenina, ovocie, orechy z našich sadov: 8. ročník sa zapojil do témy vytvorením krásneho leporela o raste ovocia zo semienka. Okrem toho navštívili OUI Želovce, kde sa oboznámili s poľnohospodárskou výrobou.

            Streda (16.10.2024)Mlieko a mliečne výrobky od slovenských kravičiek: Žiaci 6. ročníka sa pustili do prípravy pudingu a zároveň vytvorili plagát na tému mliečnych výrobkov, ktoré sú neoddeliteľnou súčasťou našej stravy.

            Štvrtok (17.10.2024)Mäso, hydina, ryby, vajcia, strukoviny: 9. ročník sa zhostil tejto témy výtvarným spôsobom – vytvorili plagát a navštívili OUI Želovce, kde sa venovali chovu zvierat a príprave polievky.

            Piatok (18.10.2024)Cukry, tuky, soľ: Naši najmladší žiaci 5. ročníka sa popasovali s touto témou vskutku chutne – upiekli voňavý medový koláč a zapíjali ho ovocným čajom s medom.

            Tento týždeň plný zaujímavých tém a aktivít bol pre našich žiakov skvelou príležitosťou naučiť sa niečo nové o jedle, jeho príprave a o tom, ako správna výživa ovplyvňuje naše zdravie. Všetkým zúčastneným ďakujeme za nasadenie a kreativitu.

            Ing. Bystrianska

          • Florbalový turnaj na podporu kampane Červené stužky 2024

          • V rámci 18. ročníka kampane Červené stužky 2024 sme sa zapojili do aktivít podporujúcich prevenciu proti drogám a zdravý životný štýl. Naša škola zorganizovala florbalový turnaj, ktorý sa stal skvelou príležitosťou na spojenie zábavy a dôležitej témy.

            Do turnaja sa zapojili žiaci 7., 8. a 9. ročníka, ktorí si zmerali sily v priateľskom duchu. Výsledky turnaja:

            • 1. miesto: 7. ročník
            • 2. miesto: 8. ročník
            • 3. miesto: 9. ročník

            K zápasom prispeli aj triedne učiteľky, ktoré vytvorili skvelú atmosféru a podporili tímového ducha. Na záver nás čakala sladká odmena, ktorá všetkým zúčastneným spríjemnila deň. Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili, a tešíme sa na ďalšie spoločné aktivity!

            Ing. Bystrianska

          • Vzdelávanie vonku - hravo a zdravo

          • S podporou Nadácie Volkswagen Slovakia môžeme urobiť vyučovanie zaujímavejším, pútavejším a názornejším. Vďaka finančnej podpore sme zakúpili pomôcky na vyučovanie prírodovedných predmetov na vonkajšie vyučovanie. Žiaci si vyskúšali pracovať s odmernými valcami, otestovali intenzitu hluku prostredníctvom semaforu hluku, odmenou za rýchlosť bol zvuk bzučiaku, molitanové podsedáky s motívom dopravných značiek umožnili prepojiť vonkajšie vyučovanie s dopravnou výchovou. Zaujímavým bolo aj skúmanie sveta prostredníctvom mikroskopov, pracovať s modelom sopky a mnoho, mnoho ďalších, nemenej zaujímavých aktivít.